北航新闻网2月18日电(记者 王晴/文 邸白鹭 宋超 张智博 朱权 徐世毅/摄影)2月17日,北京航空航天大学召开2023年度工作会暨第九届教职工代表大会第四次会议。会议全面总结2022年工作,系统解读了2023年学校工作要点,全面部署了2023年度各项重点工作。 会议主会场设在学院路校区晨兴音乐厅 会议以主会场和分会场相结合的方式进行。全体校领导,院士,校学术委员会委员,校务委员会委员,校教学指导委员会、校教学督导组成员,...

我们怀着无比沉痛的心情宣告:我校仪器科学与光电工程学院研究员、博士生导师董全林同志,因病医治无效,于2023年2月17日早5时在北京逝世,享年59周岁。 董全林同志,男,汉族,中共党员,1964年1月出生于黑龙江省泰来县;2000年9月至2003年10月就读于燕山大学电路与系统专业,获博士学位;2003年10月至2005年7月,在北京航空航天大学精密仪器与机械博士后流动站,做博士后。董全林同志于1983年8月至2000年8月先后在齐齐哈尔...

祥瑞纳福,玉兔迎春,1月19日,仪器科学与光电工程学院组织召开2023癸卯兔年留校学生新春茶话会。学院院长徐立军教授、党委书记刘刚教授,学院分团委书记李鹏、专职辅导员卢阳,与同学们展开亲切交流。大家欢聚一堂、辞旧迎新,师生同乐、共话未来。新主楼B707,“福兔贺岁”的对联孕育着宏福好运,“兔年大吉”的窗花温馨而又可爱,欢快的乐曲烘托着快乐的心情,红围巾、大礼包、心想事“橙”的柑橘,“苹”安喜乐的红富士,...
在二十大胜利闭幕和建校70周年庆祝活动之际,为加深教职工对北航发展历程和文化底蕴的了解,传承空天报国精神,积极投身学校建设事业,11月9日下午,仪器科学与光电工程学院测控系教工党支部与马克思主义学院基础教研部教工党支部联合组织了参观北航校史馆学习日活动。仪器科学与光电工程学院徐立军院长、曹章副院长和马克思主义学院基础教研部党支部书记付丽莎等同志参加了学习活动。1951年12月10日,国务院在讨论航空工业由修...
2022年9月28日,由北京航空航天大学仪器科学与光电工程学院联合教育部电子线路和电子技术课程群虚拟教研室、“量子传感技术”工业和信息化部重点实验室共同举办的传感技术与电子线路课程群虚拟教研室研讨会顺利召开。北京航空航天大学会场会议由教育部高等学校仪器类专业教学指导委员会原副主任、清华大学精密仪器系丁天怀教授主持,教育部电子线路和电子技术课程群虚拟教研室主任张晓林教授和我院徐立军院长分别致辞。张晓林教...

近日,国家自然科学基金委员会公布了2022年集中接收申请项目评审结果。截至目前,我院共获资助项目16项,获批经费1410万元。其中国家杰出青年科学基金2项、面上项目8项、青年科学基金项目6项。此外,国家重大科研仪器研制项目、联合基金等项目正在评审中。国家杰出青年科学基金项目取得新突破,李建利教授主持的“机载对地观测系统位置姿态高精度测量方法与应用”、郑世强教授主持的“惯性执行机构模态约束磁悬浮高速转子稳定控...

近日,全体校领导对全校各二级单位事业发展、班子建设、疫情防控、安全稳定等方面进行检查,同时对《北京普通高等学校党建和思想政治工作基本标准》入校检查、一级保密资格认定迎审两项专项工作进行了专项督导检查。在航空发动机研究院和计算机学院,党委书记赵长禄听取学院科学研究、科教融合育人以及学科建设等方面的建设情况汇报,针对学院基层党建和专项迎评工作进行了督导检查,并指出各单位要抓住当前重要战略机遇期,进...

为庆祝中国共产党成立一百周年,提升广大教职工政治觉悟,激发广大教职工爱国热情,活跃校园文化氛围,校工会组织了“颂歌献给党”教职工合唱比赛活动。仪器科学与光电工程学院积极响应校工会的号召,认真组织,精心筹备,80余名教职工踊跃报名参加了此次活动。经过多次排练,由60位教职工组成的仪器科学与光电工程学院合唱团于4月21日中午在新主楼大台阶前进行正式演出。男老师们身着白衬衣、黑裤子,精神抖擞,气宇轩昂;女老...

1月25日上午,校党委副书记程波、学生工作部部长董卓宁、研究生工作部部长宋晓东等一行6人来我院调研学生工作。学院党委书记刘刚教授、院长徐立军教授、党委副书记金鑫、分团委书记李鹏及所有寒假在校辅导员参加调研。会上,学院党委副书记金鑫从学院总体情况、主要问题和重点举措等方面汇报学生工作开展情况,表示将在辅导员与研究生、导师与研究生间搭建快车道、开启直通车来拓宽感知渠道、打破师生封闭关系,做到精准识别和...

2021年1月27日下午3时,仪器科学与光电工程学院学生工作办公室全体成员以线下、线上相结合的方式,对学校人才培养大会精神进行了专题学习和研讨。本次会议由学院党委副书记金鑫老师主持。学院党委副书记金鑫老师对人才培养大会精神进行了解读,指出北航要全员全过程全方位培养一流人才,促进学生德智体美劳全面发展。人才培养要在传承中把握好变与不变,在再塑中构建高质量人才培养体系,贯彻三全育人方针。全员育人要做好导向...